Nacházíte se:

Funkce kulturních modelů ve vzdělávání

Autor:	Bittnerová Dana \| Doubek David \| Levínská Markéta
Vydavatel:	Fakulta humanitních studií Univerzity Karlovy v Praze
ISBN:	978-80-8739-818-0
Počet stran:	312
Formát:	20x14 cm
Vydáno:	Praha / 2011

Cena:	200,00 Kč s DPH (175,40 Kč bez DPH)

Monografie autorů-antropologů, hlásících se k Pražské skupině školní etnografie propagující holistický přístup v oblasti vzdělávání, je zaměřena na oblast vzdělávání Romů. Z pozic kognitivní antropologie řeší problém segregace romských žáků v rámci vzdělávacího systému majority. Příčinu vidí v krizi důvěry, v procesu distanciace Romů. Tento postoj jednak ovlivňuje priority, na něž Romové při socializaci svých dětí kladou důraz, jednak staví bariéry v komunikaci mezi romskou rodinou a školou.

Přeposlat Vytisknout Doporučit přátelům