Zařazeno v kategoriích: PSYCHOLOGICKÁ LITERATURA, Pedagogika

Česká základní škola (vícepřípadová studie)

Dvořák; Starý; Urbánek; Chvál; Walterová

Dostupnost
skladem
Vydavatel
Karolinum
ISBN
978-80-246-1896-8
EAN
9788024618968
Počet stran
312
Místo vydání
Praha
Rok vydání
2011
V posledních letech došlo k zásadní reformě právního rámce fungování českých základních škol. Nově byly stanoveny i cíle vzdělávání. Skutečné efekty těchto změn, zejména jejich dopad na každodenní podobu vyučování a učení, však nejsou prakticky známy. Tato kniha je jedním z prvních ucelenějších obrazů aktuální podoby českého základního vzdělávání krátce po spuštění reformy. Vychází z rozsáhlého empirického šetření formou smíšených případových studií pěti základních škol. Poskytuje plastický obraz každé z těchto typově odlišných škol včetně výpovědí žáků, učitelů a dalších aktérů školního života i pohledů na dění ve třídách. V tematických kapitolách ukazuje, jak se v závislosti na jedinečném kontextu různé školy vypořádávají s hlavními výzvami současného školství. Kromě věcného sdělení představuje práce i závažný přínos metodologický. Pro svou čtivou formu, v níž se střídají narativní pasáže s analytickými, může oslovit i čtenáře mimo akademický okruh. Bude zajímat i ředitele škol, studenty pedagogiky nebo tvůrce vzdělávací politiky.
Česká základní škola (vícepřípadová studie)

285 Kč


Ostatní s tímto titulem kupují:

  1. Položka byla přidána do košíku.

Menu