Hudební hry II.

Kompletní specifikace Kniha, která chce pomoci vnímat výuku hudební nauky jako radostný proces pro učitele i žáky, zároveň být tvořivým doplňkem všech dostupných, či oblíbených, publikací. Autoři se pokouší touto publikací oslovit zkušené pedagogy, ale také začínající učitele, kteří zde naleznou řadu podnětů pro výuku nejmladších a mladších žáků včetně stavby výukové jednotky v tzv. scénářích. Chtějí se hravým duchem této publikace sklonit před pedagogickým odkazem J. A. Komenského (Schola ludus), elementární tvořivostí C. Orffa a tradicemi české hudební pedagogiky ve slovesné i písňové kultuře, zároveň ale vycházet z výukových trendů a technologií 21. století.   Mgr. Cyril Kubiš, PhD. Hudba se stala jeho celoživotní cestou, po které šel nejen jako interpret (houslista), ale i jako muzikolog, dirigent, pedagog a organizátor hudebního života. Až osobní problémy, které mu znemožňovaly hudbu realizovat, ho přivedly k hledání hlubšího rozměru života. Získal tak poznání, které se projevilo nejenom v pohledu na svět hudby a rozvoji hudebníka, ale celkově v jeho vlastním životě. Své poznání předává dál na hudebních školách, kurzech a festivalech, ale také skrze knihy a hudební aplikace. Přednáší hudebníkům a široké veřejnosti o trémě, improvizaci, cvičení na nástroj, a také o tom, jak se postavit k poslání hudebníka jiným způsobem. Více informací o jeho práci a kurzech najdete na stránkách www.hudebnihry.cz „Hudební hry se nezabývají jen učením hravou formou, ale také nabízejí cesty, jak v dětech podpořit důvěru ve své schopnosti, rozvoj kreativity a zbavování se strachů a trémy. Zasahují celou hudební osobnost a tím podporují její umělecký růst“. Rafaela Drgáčová, učitelka ZUŠ v Jeseníku – violoncello a hudební nauka. Členka výkonného výboru České Orffovy společnosti a její lektorka, dlouholetá vedoucí praktických hudebních dílen pro seniory i rodiny s dětmi. Lektorka vzdělávacích center v ČR a zahraničí pro vyučující na všech typech škol. Krajská a ústřední metodička hudební nauky pro ZUŠ při Asociaci základních uměleckých škol, poradního orgánu MŠMT ČR.